위니매쓰

위니매쓰

위니매쓰 <스스로 노력을 통하여 목표를 성취하는(Win) 능동적인 아이(i)>를 모토로 한
6~7세 대상의 사고력수학 프로그램으로 능동적인 탐구 & 체험 중심의 활동을 통하여
수학적 사고력과 창의적 문제 해결력의 탄탄한 기반을 쌓게 됩니다.

프로그램 특징

1. 단순 놀이 수학을 뛰어넘는 사고력수학 전문 프로그램입니다.
    놀이 · 게임 중심의 수학 학습의 단점을 개선한 사고력 수학 프로그램으로, 체계적인 주제별 학습을 진행합니다.
2. 수학적 사고력과 창의력을 길러주는 영재수학 프로그램입니다.
    학습 주제에 대한 궁금증과 호기심을 유발하고, 문제 해결을 위한 주도적 · 능동적 탐구 및 체험활동 속에서 깨달음을 통한 수학 개념 획득 및 사고력 향상을 꾀합니다.
3. 영역별 나선형식 심화 학습 프로그램입니다.
    수 & 연산, 도형 & 공간, 측정, 논리 & 패턴 등 각 영역을 나선형식으로 학습하며, 수학 전 영역의 관계 이해를 통한 통합적 학습을 시행합니다.
4. 초 · 중등 사고력수학으로 연결되는 프로그램입니다.
    위니매쓰 과정 이수 후 초 · 중등 사고력수학 과정으로 연계됩니다.

교육 안내

■ 교육 대상 : 6세 ~ 7세

■ 교재 구성
    ▶ 단계 : 1 ~ 2단계 구성
    ▶ 월 교재 구성 : 활동 교재 + 워크북



    ▶ 권별 구성 및 수업 진행

권별 구성 및 수업 진행 목록 - 권별 구성 및 수업 진행목록으로 수업 차시, 수업 내용을 나타내는 테이블입니다.
수업 차시 수업 내용
1주차 ~ 4주차 * 생각하기(주제에 대한 궁금증 유발, 학습 동기 강화)
* 활동하기(주제에 대해 직접 교구 이용,탐구,체험 활동)
* 놀이하기(게임을 통해 개념과 원리를 깨닫는 심화 과정)
* 스스로 하기(탐구하여 깨달은 개념과 원리를 적용하여
수 개념 발달)
* 꼭 알아두기(핵심 개념이나 용어에 대한 강의 학습)

▶ CBAS(Congnitive Behavior Assessment System

CBAS는 취학전 아동을 대상으로 적합한 수학적 진단과 피드백, 수학에 대한 흥미와 관심, 잠재 능력과 학습 과정의 관찰을 통해 수학적 사고력을
키워주기 위한 성장 중심의 평가 시스템 입니다.

교사의 세심한 관찰에서 시작하는 CBAS 평가 시스템은 수학에 대한 흥미와 관심이 지속적으로 커질 수 있도록 현재의 발달 수준과 잠재 능력을 파악하고
적합한 학습 방향을 안내하여 새롭고 즐거운 경험, 때로는 어렵지만 도전해 볼 수 있는 환경을 제공하는 역할을 합니다.

▶ 평가영역

CBAS는 취학 전. 아동을 대상으로 적합한 수학적 진단과 피드백, 수학에 대한 흥미와 관심, 잠재 능력과 학습 과정의 관찰을 통해 수학적 사고력을 키워주기 위한 성장 중심의 평가 시스템입니다. 취학 전 아동 누구에게나 수학적 사고력은 잠재되어 있습니다. 학교에 입학해 성장해 나아갈수록 수학적 사고력은 아동의 흥미와 관심에 따라 더욱 빛을 발하며 향상될 수도 있고, 반대로 그 힘이 약해지기도 합니다. 교사의 세심한 관찰에서 시작하는 CBAS 평가 시스템은 수학에 대한 흥미와 관심이 지속적으로 커질 수 있도록 현재의 발달 수준과 잠재 능력을 파악하고 적절한 학습 방향을 안내하여 새롭고 즐거운경험, 때로는 어렵지만 도전해 볼 수 있는 환경을 제공하는 역할을 합니다.

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